万众期待的加州语文2017版来了
号称美国语文课本的Wonders究竟有什么魅力让大家趋之若鹜呢？
有妈妈评论到：“加州教材从GK看到G6，越看越觉得里面深不可测，越来越感觉自己给孩子学的东西太少了、太单一了，越看越有更深的领悟。”
用过的家长这样说：“美国加州wonders教材及其教参，真是让我大开眼界、叹为观止。其教材编撰之精美，内容安排之精心，教辅材料之精细，教学方案之详尽，已经到了令人发指的地步。”
甚至更有人总结它是以英语为母语的孩子的“语文”教材，其意义远不止于单单学会英语的读写，更是对批判性思维、动手能力、合作能力、表达能力等素质的培养。
评价如此之高，Wonders 是个啥来头啊！
Wonders教材是按照美国最新的CCSS（美国通用核心教学大纲）编写，它是麦格劳-希尔教育面向全美以及EFL/ESL地域小学阶段学生出版的专业英语教材，其作用和地位类似我们的人教版语文课本。
这套教材广受好评，综合文化、数学、科学等学科，注重技能、合作、领导能力及批判性思维的培养。
Wonders作为目前体现这个教育理念最好的教材，集口语、阅读、写作、语法与文学于一身，将“英语阅读方法论”和“优秀阅读资源”完美地结合在了一起。
同时，它又刚好能解决中国孩子在英语阅读写作和出国考试中的三大难题：
1.阅读文章碰到的生词太多；
2.即使单词都认识，但对英语文章结构和章法不了解，依然看不懂文章的意思；
3.对英语语境下的社会、文化、科学知识不了解，不能情景对应地更深层次理解文章内容。
因此，无论是想对孩子进行“听说读写”能力全面培养的家长，还是仅仅想给孩子进行英语启蒙的家长，Wonders都是一套极其不错的选择！
下面再来说说选择Wonders教材的两大理由：
一、拥有完整强大的体系
其主题内容涉猎广泛，包括人类、社会、历史、自然、宇宙等各方面，但是其出发点都是孩子可以理解的内容。
教材内容涵盖：
1 主教材Reading/Writing Workshop（读写研讨）
2 拓展教材Literature Anthology（文学精粹）
3 延伸阅读材料Leveled Readers（分级阅读）
4 主教材相关的练习Your Turn Practice Book
5 拓展教材相关的练习Close Reading Companion
6 G1和GK级别用于加强听力理解的Big Book
体系庞大，系统完整，庞杂的材料构建起了以阅读为核心，融入了语法、自然拼读、高频词等知识点的学习体系。
二、培养三大英语能力
1. 阅读理解能力
Wonders的核心是阅读理解，强调培养学生对各种复杂文本的解读能力，教材中引入大量的组织图（Graphic Organizers），帮助孩子建立边阅读边进行结构化思考的能力。
比如分析逻辑关系，让孩子能够清晰地分析出核心问题是什么（Problem），这个问题是怎么解决的（Solution）。
再比如梳理核心脉络，通过阅读培养孩子归纳（Summarize）、综合（Synthesize）、推理（Inference）的能力，学会分析文本显性和隐性的逻辑关系，比如因果关系、对比关系和顺序关系等等。
2. 写作能力
Wonders的写作训练是和阅读紧密联系的，教材要求阅读完一篇文章后，不仅要理解文章、得出自己的结论，还要进行相应的分析性写作（Analytical Writing）。
通过引入学生的思路， 语法点的指导， 启发学生的写作， 帮助孩子打开思路， 学以致用。
3. 多维度的逻辑思维
每个单元的开篇都有启发式的“核心问题”引导学生进一步的思考，继而Make Connections， 结合自身的生活来探讨问题。
教材还包含了大量阅读和写作的方法、技巧，从文本或事实出发（Text Evidence），用事实去支撑观点，找到能支持这个主要观点（Main Idea）的细节、例子等（Key Details）。
学会思考、提问、分析、推理、表达、建立批判性思维（Critical Thinking），这种思维能力甚至比学知识、学语言更加重要。
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